當老師是很多人夢寐以求的事情，有的任課老師想要當班主任，也有的任課老師很害怕當上班主任。其實新班主任和老班主任其實在工作能力上的區別并沒有很大，主要是在于管理方面的經驗，老板主任可以更省時省力的管理好一個甚至多個班級。說一個大部分新任班主任可能會遇到的問題，接手了一個爛班，這對于一個本來就沒有什么帶班經驗的新班主任來說，簡直就是火上澆油。不過，想管理好一個爛班也是有跡可循的，我們完全可以聽聽過來人的經驗，今天小編和幾位老板主任溝通后總結了以下三點，班主任接手爛班怎么辦？別著急，往下看。

隨著社會的進步，人們的生活變得多樣，同時我們會遇到各種各樣的事情，尤其是查詢星支招：班主任接受爛班怎么辦？這樣的問題。雷鋒說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！那么當這種問題出現后，我們應該如何去解決呢？對于查詢星支招：班主任接受爛班怎么辦？我們應該換一種思路來解決讀書以過目成誦為能，最是不濟事。對于這個問題也是一樣的。讀書忌死讀，死讀鉆牛角，對于查詢星支招：班主任接受爛班怎么辦？我們一定要從不同角度去理解，只有這樣才能找到解決辦法。蕭伯納說過：自我控制是最強者的本能。

1、學生最怕的是老師不管他，把他當成空氣人。也可以試試這個方法，不過不要太久，尋找一個合適的機會接受他的道歉，恩威并施。拉鋸戰考驗的就是心態，我曾經用過，結果一個星期之后，學生說：“老師，你還是揍我一頓吧，要不你罰我也行。〞當你無聲無息地處理完違紀學生，違紀學生又心悅誠服，夾起尾巴的時候，你的威信就樹立起來了。

2、不急不躁。老師在學生面前聲嘶力竭、狂吼亂叫的場面，學生會覺得很搞笑，也很影響教師的形象。其實他們并不怕你發火，甚至有一些學生會以惹老師生氣，給老師氣哭為傲。針對問題學生，一對一單聊屢教不改的，你就一直耗著他，明確規矩和底線，犯錯就罰，落到實處，天天盯著他，學生一定會撐不住。這時呢你再給他一個臺階，他就會從A或B里選一個。

3、殺雞儆猴。一定要第一時間把問題學生揪出來，你的容忍就是對小問題的放縱，早晚有一天小問題會擴散成大問題，一個學生的問題會擴散到三五個甚至全班的問題。學生最怕老師和他單挑，一對一較量時，學生必處下風。所以處理學生在辦公室最好。好處是啥，辦公室是老師的地盤，此時天時地利人和都在老師這邊，從氣場上學生就自矮了三分，也避免了當著其他學生面被學生頂撞，降低老師威信的事情發生，還能給他一個認錯的輕松環境，給足學生面子，畢竟十幾歲的學生沒有愿意在同學面前丟臉的。

以上三點是很多老班主任都在用的方法，接受一個新的班級本來就是一件不容易的事情，尤其是對于新手班主任來說，一定要多觀察，多向過來人討教經驗，世上無難事，堅持和“爛班“磨合，相信在不久的將來你也可以成為一名經驗豐富的班主任。

說到經驗豐富的班主任，不僅僅是在教學、管理上的經驗更豐富，而且還對現在新媒體工具使用熟練，可以高效的完成各種教務工作。就比如查詢星這個小工具，會使用查詢星的班主任都可以輕松的制作屬于自己班級、學校的查分系統，而且學生只能單獨查詢成績，學生的隱私得到保證，工作效率也得到了提升，關鍵是查詢星使用起來特別簡單，三分鐘上手一個高效好工具，班主任們可以去試試。